Ung mand i sin "værste alder". Ikke regelret, men retskaffen. Ikke konstruktiv, men innovativ. Lader dele mødes i tankens frie spind, for at skabe rum til det, som kommer.
Cykel- og træningsnørd, med tanke for, at det der ikke findes, kan skabes, når brugen gør det nødvendigt. Skabte derfor et nyt pædagogisk undervisningskoncept - Symfonisk Pædagogik. Havde problemer med knæet og skabte en ny behandlingsform, der kan hele ca. 70 % af alle knæskader og manglede på en rejse træningsmuligheder i det fri og skabte efterfølgende G-Stalk og senere E-Stalk.